社會不只需要會唸書的人才，你能看見孩子的獨特嗎？

2022-10-28 11:51  by 嚴選作者 - 治療師雙寶阿木-吳怡璇 (親子天下嚴選)

只有會讀書的人，才是未來人才嗎？在成績導向的社會潮流中，學業表現落後的那一群孩子，容易被同儕或師長們邊緣。
就連孩子的父母，都沒辦法好好了解他們，讓他們最終因為成績而失去了自信，甚至自我放棄。

我們的社會與教育似乎瀰漫著，只有會讀書才能出頭的的氛圍，彷彿認為只有會讀書的人，
才是未來人才的觀念。因此，被這樣氛圍推著的家長們，擠破頭的讓孩子從小不斷補習，
為了鍛鍊出好成績，深怕不擅長讀書就會沒有好未來。

而有一群在學業上偏弱或總是成績落後的孩子，會被這樣的潮流不段的壓迫，
常常被家長推到更嚴厲的補習班，甚至用打罵方式強迫孩子成績進步。
這群孩子，始終沒被大人正視到，他們可能從小就存在著連自己都不知如何突破的學習困境；
而這群孩子，卻從來沒被人發現到，撇除學習課業，他們其實還有著獨特的能力和特質值得關注。

擔任職能治療師的工作已幾十年，在醫院、幼兒園、國小和國中的校園中，
我們會面對各種發展、學習、課業、社交或情緒上需醫療專業和特殊教育協助的孩子們。
在重視成績的校園中，學業表現落後的那一群孩子，容易被同儕或師長們邊緣，最後往往失去自信和自尊。
在以前的年代，他們可能被安排在後段班或放牛班，被認為不認真、不受教，
但現今我們了解部分孩子是有著學習障礙、注意力不足過動症……等狀況。

在不理解他們的人眼中，他們被稱為特教生，但在我們專業的經驗中，特別是學習障礙或注意力不足過動症，
他們在外觀上與其他孩子無異，智力也大多是正常的，只是在大腦執行功能上，
無法像其他孩子一樣擅長學業上的讀寫和記憶能力。

但他們在非學業與實作能力上，卻有時不遜色於他人，
甚至是更有天賦，如音樂、跳舞、體育、繪畫、植物、動物、觀察力、創造力、服務人群……等。
然而在成績導向的社會潮流中，就連這些孩子的父母，都沒辦法好好了解他們，
好好發現他們的優點與特質，讓他們最終因為成績弱而失去了自信，甚至自我放棄。

曾經在一場學校的個別教育會議上，有位學習障礙女孩的母親，
對於孩子文字學習與閱讀能力長期落後同儕，感到憂心與絕望。因此，
我除了分享適合孩子的學習方式來協助孩子，我同時告訴媽媽，
他的孩子有許多的特質是非常令人喜愛的，更值得大人鼓勵。

這時，一旁班導師也同聲呼應......

點擊看全文：https://reurl.cc/z1pGza